《三年级怎么写作文》

更新时间:2021-12-07 22:43:23 来源:罗容 点击:300

三年级作文如何起步

三年级作文如何起步

作者/编辑:佚名 作文写作技巧

  [三年级作文如何起步]
【摘要】:三年级是学生写作文的起步阶段,三年级作文如何起步。“万事开头难”。如何来培养学生写作文的兴趣,使他们在以后的语文学习中不惧怕写作文。三年级的起步作文是关键。如果老师“心比天高”,开始就对学生要求过高,多挑剔,一味训斥,使学生对老师产生畏惧心理,更丧失了对作文的兴趣。因此说这个过度很重要,我们要积极创造保持作文兴趣的条件,它能为学生今后的作文学习打下基础。
【关键词】:兴趣 积累 动笔
《语文新课标》中明确指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”这段话阐述了写作教学在语文教学中的性质与地位。而对于刚刚学习写作的三年级孩子来说,习作成了学生望而生畏的科目,作文也成了语文教师的一大难题。我认为对于刚学习写作的孩子来说不要刻意强调种种要求和规矩,而是让学生放胆去写,自由去写,首先迈开步子,走上乐写之路,消除对写作的神秘感和畏惧心里,树立起写作的自信心,三年级作文如何起步()。为了让学生把写作变成自己内在的需要,由“要我写”过渡到“我要写”“我想写”。教师就必须做好作文的指导与训练工作。
三年级作文如何起步呢?我觉得做到以下几点很重要:
一、乐于表达
从《语文新课标》对写作教学的要求中,我们可以发现对于起步作文着力强调学生习作兴趣的同时,更突出学生的主体体验。当学生有了自己心里想说的话,有了对周围事物的观察,有了现实生活的关注与热爱,才能提起写作的兴趣,才会“乐于表达”。叶圣陶先生也说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”叶老的话揭示了作文与生活的关系。对三年级的小学生来说,认识世界的主要途径是观察,只有亲身去接触事物,仔细的观察事物,才能获得真实、深刻、细致的第一手资料,写作时才有话可写,写出的文章才会真实生动。例如学习描写一种水果,可以让学生每个人都带一种水果回校,引导学生用自己的眼睛去有顺序的观察和了解水果的外形、色泽、味道、吃法等等。这样,他们的探索兴趣将是空前高涨的,虽然他们的收获会有差异,但是有一点是可以肯定的,那就是他们学会了观察,学会了思考,学会了搜集信息。有了诸多的感受与体验,学生怎么不会乐于打开他们的话匣子呢。
二、善于积累
要让学生善于写作就必须善于积累,所谓的“善于写作”就是让学生写得清楚,写得充分,写得实在。这就要注重平时的积累,“万丈高楼平地起”,作文也像语文基础
语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。

    为您推荐

    小学生作文500字

    读后感: 写景: 美丽的武当山 武当山是著名的道教圣地,也是我国十大旅游风景胜地之一,那里风景如画,犹如仙境一般。 今年“十一”长假,我们一家去了武当山,体验了它那如画

    2021-11-05 00:48:56  

    什么什么的我作文500字

    坚强的我 坚强,是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。 那天,我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋,然后带我走进

    2021-11-23 02:04:53  

    小学生500 作文 榜样

    你是我的榜样 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。张米亚老师的死,就是重于泰山的。 在5。12大地震中,你的表现让人敬佩不已,是你用你那双温暖的翅膀救了你的学生,而你的

    2021-11-22 00:52:26  

    我的小学生活作文

    时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐,梦想和希望,几十天后,我将是一名六年级学生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小学生活永远值得我好好珍藏

    2021-10-27 01:48:23  

    作文《我的四年级》

    小学四年级作文 我叫周冉,四年级学生。爸爸妈妈,还有许多亲戚都亲 昵地叫我 “冉冉” , 说我长得很漂亮: 一双水灵灵的大眼睛, 高高的鼻梁,头上扎个马尾辫儿,十分惹人喜爱

    2021-10-30 02:43:36